آخر الاخبار

مسؤولة أمريكية تفضح المستور:نجري مناقشات مباشرة مع مليشيات الحوثي بشكلٍ دوري مفاجأة صادمة..داخل جيش العدو الصهيوني بعد الإيعاز بالاستعداد لمعركة رفح.. هذا ما فعله 30 جندياً البحرية البريطانية :حادث جديد قبالة سواحل جنوب شرقي اليمن سلطة الحوثيين في مأزق.. تحرك جديد لنادي القضاة في صنعاء بشأن رفض المليشيات إطلاق سراح القاضي المعارض عبد الوهاب قطران وزير الداخلية يزور مقر الأكاديمية العسكرية العليا بعدن ويشيد بأدوارها في تأهيل الضباط للمرة الثالثة..الشيخ حميد الأحمر رئيسا لرابطة برلمانيون لأجل القـدس في أول رد على الاساءات التي طالت الشيخ عبدالمجيد الزنداني.. بن عبود يطالب قنوات العربية والحدث وmbc بالاعتذار ويوجه انتقادا لقيادات حزب الإصلاح مطار إسطنبول يحقق انجازا دوليا جديدا ويتصدر قائمة مطارات أوروبا عاجل : الإمارات تحذر من منخفض جوي ..  وعاصفة شديدة خلال الايام القادمة مصر تكشف عن خسائر مالية مهولة لإيرادات أهم مضيق بالعالم بسبب توترات البحر الأحمر

(تقرير المعرفة العربي 2009) اضطراب سياسي واجتماعي يواجه العرب بسبب التعليم

الجمعة 30 أكتوبر-تشرين الأول 2009 الساعة 12 صباحاً / مأرب برس-متابعات
عدد القراءات 21794

قال "تقرير المعرفة العربي 2009" الذي أطلقه برنامج الامم المتحدة الإنمائي بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم ان الدول العربية يمكن أن تواجه اضطرابا سياسيا واجتماعيا اذا لم تستثمر بما يكفي في تعليم سكانها الذي يتزايد عددهم.

وأطلق التقرير في أول ندوة من سلسلة الندوات التي سيقيمها المنتدى الاستراتيجي العربي بحضور عدد من كبار الشخصيات وصناع القرار في المنطقة.

ويعد التقرير أن نقص الارادة السياسية وليس نقص الموارد سببا جذريا في وجود أنظمة تعليم غير ملائمة في المنطقة حيث تنفق الحكومات على الامن أكثر من التعليم في محاولة للسيطرة على مواطنيها.

وقال عادل عبد اللطيف من برنامج الامم المتحدة الانمائي بمناسبة اصدار تقرير المعرفة العربية لعام 2009 "قطاع الامن يستأثر بالكثير من الموارد اذا استثمرت نفس القدر من الاموال في التعليم تحصل على مجتمع أفضل".

وقال التقرير ان العلاقة بين التعليم والنمو الاقتصادي في العالم العربي ضعيفة وقال عبد اللطيف ان الامر لا يتعلق بالاموال بل بالخوف من أي نتائج تترتب على أي اصلاحات تعليمية.

وقال التقرير ان الامية عقبة كؤود في العالم العربي حيث يوجد نحو ثلث عدد البالغين أي 60 مليونا لا يستطيعون القراءة والكتابة وثلثا هؤلاء من النساء.

ويوجد نحو تسعة ملايين طفل في سن التعليم الابتدائي لا يلتحقون بالمدرسة كما أن زهاء 45% من السكان لا يلتحقون بالمدارس الثانوية.